19 de mayo de 2008

Sesión 10: Planificación de la enseñanza y el aprendizaje ♥


¿Qué sabía de lo visto en clases y me parece novedoso de trabajarlo cuando haga clases de CCNN?
La clase anterior vimos lo que era un ciclo del aprendizaje y hoy complejizamos el modelo presentado en la clase anterior con un tipo de modelo llamado Secuenciación de los aprendizajes por Karplus y adaptado por Pujol. Específicamente el autor señala que la secuenciación debe ir de lo simple a lo complejo y de lo concreto a lo abstracto pasando por 4 etapas: exploración, introducción, estructuración y aplicación. De esto, me parece novedoso el tipo de secuenciación que se presenta, en donde el eje principal es el estudiante y cómo el conocimiento llega a él.

Propuesta de una "buena clase de CCNN"
Pese a los conocimientos teóricos del ciclo de aprendizaje pesentado por Karplus, no habrán resultados significativos si no se tienen metodologías y actividades llamativas al alumnado. Por esto mismo, las actividades paradigmáticas y los métdos didácticos muestran una excelente complementación a la puesta en marcha de un tipo de secuenciación de aprendizaje, que podría ser el de Karplus. Por esto, una propuesta sería el involucrar y complementar los 3 aspectos para una planificación.

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